Nosotros

Filosofía educativa

Distintivos

En los Centros Teológicos Bautistas creemos que:
Los alumnos deben ser activos en el aprendizaje y no meros receptores pasivos.
La educación se debe centrar en la aplicación de lo aprendido a los problemas de la vida real y al contexto local, no meramente en asuntos abstractos, académicos, artificiales y descontextualizados.
El conocimiento y la experiencia de los alumnos contribuyen al aprendizaje de todos.
Los alumnos aprenden mejor en comunidad, aprendiendo no solo del profesor, sino los unos de los otros
El papel del profesor es más de guía que de autoridad, ayudando a los alumnos a construir su conocimiento.
La educación teológica ha de ser crítica, dialógica y reflexiva.
La educación teológica no debe enfocarse meramente en altos niveles de aprendizaje cognitivo (análisis, síntesis, comprensión, valoración y aplicación), sino también en el aspecto afectivo y conductual, buscando promover los sentimientos, valores y conductas piadosas acordes con lo aprendido.
La educación debe ser doxológica, llevando a los estudiantes a una mayor adoración a Dios.
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Teología Bautista y Reformada.
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No tiene que salir de su comunidad o iglesia.
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